مشاهدة النسخة كاملة : مهم جداً جداً ؟؟
عادل بن تركي الهذلي
27-08-2002, 07:43 PM
صفع الأطفال :
(صفع الأطفال قد يسبب آثارا مؤذية طويلة الأجل على سلوكياتهم ولا تساعد على تربيتهم وتحقيق الطاعة المطلوبة منهم لآبائهم) هذا ما حذر منه علماء في المركز الوطني للأطفال الفقراء بجامعة كولومبيا الأمريكية .
و حددت هذه الآثار أخصائية العلوم النفسية بالمركز الدكتورة اليزابيث جيرشوف بمشكلات سلوكية سلبية تصيب الأطفال مثل العدوانية والسلوك غير الاجتماعي والإنطوائي واضطرابات نفسية عديدة , مضيفة أن الصفع غير فعال أبدا في تقويم سلوك الطفل وتربيته ولا يساعد في تعليمه الصح من الخطأ, كما أن له دورا في عدم التزام الطفل بطاعة والديه فهو يخاف في حضورهما فقط, ولكنه يسيء التصرف في غيابهما. بقى أن نشير إلى أن العلماء الأمريكان احتاجوا إلى 14 قرنا ليعرفوا ما قرره رسول الله صلى الله عليه و سلم من نهيه عن لطم الخدود , و هم إذ ذاك يعوزهم 14 قرنا أخرى ليعرفوا أن الصفع لا يجوز أن يستخدم للتربية أو العقاب أو الإصلاح للأطفال و غير الأطفال حتى العبد الآبق لا يجوز و لا يصلح لمسلم أن يلطم خده مثلما صح عن رسول الله بأبي هو و أمي صلى الله عليه و سلم .
ولكم تحياتي
عزيز النفس
30-08-2002, 04:47 AM
تربية الاطفال في غاية الاهميه،واستخدام الاساليب وتنوعها ضروره الااننا نجد البعض يتساهل في عملية استخدام الاسلوب الامثل عند التوجيه او التانيب ،ويحدث ما لايحمد عقباه.
نسال الله العلي القدير ان يوفقنا في ذلك.
شكرا لك اخوي النشمي ،موضوع يستحق النقاش..تحياتي لك.
عادل بن تركي الهذلي
30-08-2002, 11:26 PM
شكراً لك اخوي عزيز النفس
نعم هذا الموضوع يستحق النقاش من قبل الجميع .. بحيث الاطفال هم فلذات الاكباد وهم من اهم مصادر السعادة للجميع .......
لك تحياتي يالغالي
المهتوي
31-08-2002, 12:23 AM
عندي تعليق بسيط أخوي النشمي ..
الحقيقة كل من يقرأ كتب علم النفس التربوي يجد فيها أن تربية الأطفال أمر ليس بالهين ..
بالمثال يتضح المقال ..
يقولون لاتقس عليهم .. لاتتهاون معهم .. صاحبهم .. اعمل لنفسك بينهم هيبة ..
والناظر يرى أن هذه التعليمات تجمع النقيضين في آن واحد ..
قل أن شئت من الصعب الجمع بينها ..
ومع هذا كلامهم جميعه صحيح !
التربية خيط دقيق بين الشدة والتهاون بين البعد والقرب عنهم ..
لايوفق لها الا من وفقه الله لها ..
إذاً القاعدة تقول ان صلاح الأباء يدرك الأبناء ..
أصلح نفسك يصلح ابناءك ..
وهذي لها ايضا مكان في علم النفس التربوي وهو التربية بالقدوة ..
يقول تعالى في سورة الكهف ( وكان ابوهما صالحا ) ..
فحفظهما الله بصلاح ابيهما ..
أحفظ الله يحفظك احفظ الله تجده تجاهك ..
ولا يعني هذا أن نهمل تجارب الأخرين الذين توصلوا اليها ..
ومنها هذه الملاحظة التي أثرتها أخي النشمي وهي الصفع على الوجه ..
واسلم لأخيك المهتوي .
عادل بن تركي الهذلي
31-08-2002, 01:57 AM
أخوي المهتوي
شكراً لك يالغالي على كلماتك هذه المفيده ... لك شكري وتقديري مرة اخرى
والله يخليك لأخوك النشمي
elhamelham333@h
08-09-2002, 04:12 PM
أخي النشمي
الحكمة ضالة المؤمن لا يضيرنا أن نستفيد من تجارب الآخرين
وأحسنت عندما ربطت الموضوع بالدين وهذا أضفى عليه نوع من القوة
كيف؟
لأنه يقوي إيماننا فكلما كانت البراهين من الخصم كانت أكثر حجة عليه
ونقطة تحسب لصالحنا
والله يوفقك
الهام
رنين الوتر
10-09-2002, 08:52 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
صفع الأطفال ......................موضوع جميل جدا ً
وأشكرك على موضوعك وأحب أن أضيف معك نقاط ..
هنا نود أن نوجه كلا ً من الوالدين إلى أمر ضروري وهو الصبر على أذى الطفل وإزعاجة
بعض الأباء هنا لا يستحمل رد الفعل الطبيعي للطفل أثناء المزاح فيبادر أحد الوالدين عفويا ً لصفع الطفل
مما قد يؤتر على نفسيته
وهنا نصح كل الأباء بمبادرة الطفل برد فعل طبيعي مقابل لفعلة حتى إن سأل الطفل وجه على الفور لذلك الخلل منه
أما من ناحية العقوبات للطفل فالضرب آخر العلاج
يعالج الطفل بعدة وسائل مفيده تربويا ً بعيدة كل البعد عن الضرب والصفع
1- التعبير بالوجه للطفل
2- حرمان الطفل من أحب الأشياء إليه ولو مؤقت
3- عدم التحدث معه لفترة لا تتجاوز ربع ساعة إطلاقا ً
4 - عند تساؤل الطفل عن سبب ذلك يوجه على الفور في سلوكه الخاطئ ويقيم
5- سرد قصه بسيطه أو قدوة أمامه وإن كان لا يتعدى أربع سنوات يوجه بالأسلوب الحكيم مثلا ً ( لا . ياماما هذا خطأ ..ليه كده هذا مو خطأ ..طبعا ً عامل اللغه العامية لها دور مع طفل الثالثة والرابعة )
6- إعادة الطفل لنفس الخطأ إصرار منه يؤخذ بيده ويوجه بنبرة صوت شبه حاده
7- التكرار للخطأ من قبل الطفل دليل أمن العقوبة من أحد الوالدين
فإتفاق الوالدين هنا أمر ضروري في كيفة علاج إصرار الطفل مثلا ً ( الأم توبخ بأسلوب متففن لإقناع الطفل الأب يوضح بأسلوب عطوف محبة الأم وحرصها مع توجيه الطفل للخطأ والعكس هنا صحيح في دور كلا ً من الأم والأب )
8- كون الطفل في السن السادسة إلى الثانية عشره تتشكل لديه القيم والمبادئ والسلوكيات فغرز أصول
الخطأ ً وأساسه لضمان عدم العقوبة ضروري هنا من أحد الوالدين وذلك بالتوجيه السليم أثناء وقوع الطفل في الخطأ
وذلك بالمناقشة الحره بين الأبوبين والطفل
9- في حالة عدم الإستجابة من الطفل بعد ذلك هنا يكمن الضرب في أماكن معينه مثل المؤخره أو الفخذ
10- عدم الإصرار من قبل الوالدين على الضرب فلربما الطفل مقتبس سلوك وراثي لأحدهما في الصغر وذلك يعرف من خلال الجد والجده هذا مع العلم أن الصبر أسا س النجاح في كل أمور الحياة
أشكرك أخي وفقت بإذن الله
أختك
عادل بن تركي الهذلي
12-09-2002, 03:29 AM
شكراً للجميع هلى تجاوبكم والمشاركه بأرائكم ومقترحاتكم المفيده ........
شكراً لكم مرة اخرى
Powered by vBulletin Version 3.6.7
Copyright ©2000 - 2012, Jelsoft Enterprises Ltd